![Eli Gor](/img/default-banner.jpg)
- 3 942
- 4 125 354
Eli Gor
Israel
Приєднався 7 гру 2011
שיעורים בפיזיקה אליגור .הסבר ותרגילי האימון.שיעורים פרטיים בסקייפ או בזום
10 ימים
Станьте спонсором канала, и вы получите доступ к эксклюзивным бонусам. Подробнее:
ua-cam.com/channels/0j9CAnzfqq2DlupUQgbE_g.htmljoin
ua-cam.com/channels/0j9CAnzfqq2DlupUQgbE_g.htmljoin
Переглядів: 134
Відео
תודה רבה
Переглядів 24221 день тому
Станьте спонсором канала, и вы получите доступ к эксклюзивным бонусам. Подробнее: ua-cam.com/channels/0j9CAnzfqq2DlupUQgbE_g.htmljoin
22 ימים עד הבגרות
Переглядів 18221 день тому
Станьте спонсором канала, и вы получите доступ к эксклюзивным бонусам. Подробнее: ua-cam.com/channels/0j9CAnzfqq2DlupUQgbE_g.htmljoin
חודש עד הבגרות
Переглядів 329Місяць тому
Станьте спонсором канала, и вы получите доступ к эксклюзивным бонусам. Подробнее: ua-cam.com/channels/0j9CAnzfqq2DlupUQgbE_g.htmljoin
המרת מטר לשנייה לקילומטר לשעה (קמייש)
Переглядів 622 місяці тому
המרת מטר לשנייה לקילומטר לשעה (קמייש)
חודשיים עד הבגרות בפיזיקה
Переглядів 7982 місяці тому
עד הבגרות בפיזיקה רק חודשיים הגיע הזמן להירשם לערוץ
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 6. חילוק שברים
Переглядів 643 місяці тому
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 6. חילוק שברים
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 4. חיבור וחיסור שברים מכנים שונים
Переглядів 493 місяці тому
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 4. חיבור וחיסור שברים מכנים שונים
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 3. חיבור וחיסורשברים מכנה זהה
Переглядів 363 місяці тому
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 3. חיבור וחיסורשברים מכנה זהה
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 2. צמצום שברים
Переглядів 643 місяці тому
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 2. צמצום שברים
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 1. הרחבת שברים
Переглядів 443 місяці тому
קורס מתמטיקה למתחילים. משימה 1. הרחבת שברים
כוח אמפר- כוח על טייל נושא זרם בשדה מגנטי 1 2024
Переглядів 625 місяців тому
כוח אמפר- כוח על טייל נושא זרם בשדה מגנטי 1 2024
У меня нет шекелей, моя страна пока Украину денацифицирует, так что так, думаю скоро закончится, а если нет, то будет продолжение холодной войны плюс ядерный кризис с последующим уничтожением всех
זה אני חח ! יש לו יותר מאלף סרטונים בחינם וכל מה שהוא מבקש כדי שתראו עוד יותר מהעבודה ענקית שהוא עשה זה 3 שקל תנו לו כבוד :)
אתה מלך המנוי לא עולה כלום ויש הסברים לכל הבגרויות !
חינוך צריך להיות בחינם.
Не очень понятно, почему количество молекул равно 1/2N У нас ведь есть и те молекулы, которые движутся не по оси х
спасибо большое!
היי אלי, שאלה . כיצד אני יכול למצוא את סרטוני ההכנה בחשמל - מעגחי זרם לםי הסדר שלהם ? הפכתי את היוטיוב ואני לא מוצא ....
ערב טוב. קודם כל תודה רבה שאתה רכש מנוי. כל הכבוד. אני מתנצל שלא עניתי מיד כי רק עכשיו הגעתי הביתה. כל הקישורים למעגלי זרם ua-cam.com/play/PL7V3Git6j1HHDDPYatxBasYOI73-IuoR5.html ua-cam.com/play/PL7V3Git6j1HHWmxDzgxPQ1onHxuN4EAi9.html ua-cam.com/play/PL7V3Git6j1HFt-R8MdQmw2mFUAGLcaWRk.html ua-cam.com/play/PL7V3Git6j1HHKG9CrpaeMJt_y3yyru9Qs.html ua-cam.com/play/PL7V3Git6j1HHY1VnGobnSNUEEzpJldaVk.html
@@EliGorfizika תודה רבה !!!! הסרטונים עוזרים לי מאוד, וניכרת ההשקעה שלך בהם , והאהבה שלך ללימוד המקצוע(ואני מזדהה בתור מורה למתמטיקה) . לכן, אני יותר משמח שמצאתי מורה איכותי כמוך . תודה רבה !!!!!
Спасибо
Здравствуйте, о чем видео? К сожалению не владею языком.
Hello, Eli Gor! Thanks a lot for your physics videos in Russian. You provided very big help.
Браво! Буэниссимо! Брависсимо! Спасибо большое, Эли Гор!
Спасибо Вам огромное!
огромное вам спасибо!! егэ через примерно неделю, а вы прям выручили
יפה מאוד!
Здраствуйте как определить формулу массы Уторида
Хорошо бы еще знать, что такое ядерные силы и КАК гравитационное взаимодействие в них переходит?
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, зачем нам указано, что внутренне сопротивление равно нулю, ведь напряжение на клеммах = напряжение в цепи, и тут не нужен эдс
Благодарю
Спасибо вам. Вы мне помогли!
מה עם הנוסחה x = x(0) + v(0)t + 1/2at^2
боже спасибо большое
כל הכבוד אלי חבל שלא הייתי תלמיד בתקופה שאתה מעביר פה שיעורים נשמע חוויה
Мы всегда с Вами!
высоту неправильно посчитали. Когда умножали высоту на площадь, то умножили квадратные сантиметры на просто сантиметры, так нельзя, это разные величины, ведь пять квадратных сантиметров будет 0,0005 квадратного метра, пять десятитысячных от квадратного метра, соответственно надо перевести в метры и высоту то есть 5 сантиметров равно 0,05 метра, а потом уже умножать. Получится другое значение 0, 00012 метра кубического. Потом эту величину и делить на 0, 04 квадратного метра. хотя, получится то же самое значение 3 миллиметра.🙂
תודההה עזרת לי להבין ביטוי אלגברי❤
תודה עזרת לי מממממממששששששש
Что за сложность??
Что тут непонятно? Математика
Большое спасибо за Ваш труд! Видео очень помогло разобраться)
Кью И)
אתה מבלבל בלאטטטט
ארגיה חשמלית ואנרגיה פטנציאלית חשמלית זה אותו דבר?
Спасибо..
Спасибо большое за понятное объяснение! Успехов вам в вашей деятельности!
Как хорошо Вы объясняете!!!
У вас талант - объяснять так легко и доступно для понимания ! Прослушал вас и хочу выразить благодарность , ВСЁ понял . Спасибо вам огромное!
😍
Хорошо разобрали задачу, но некорректно употреблять слово "сократили", ведь у нас операция по вычитанию, а не по делению. Также изначально "g" и "a" стоит записывать в векторной форме записи(на чертеже тоже), а уже потом проецировать на выбранное направление вертикальной оси
Хорошо разобрали задачу, но некорректно употреблять слово "сократили", ведь у нас операция по вычитанию, а не по делению. Также изначально "g" и "a" стоит записывать в векторной форме записи(на чертеже тоже), а уже потом проецировать на выбранное направление вертикальной оси
Хорошо разобрали задачу, но некорректно употреблять слово "сократили", ведь у нас операция по вычитанию, а не по делению. Также изначально "g" и "a" стоит записывать в векторной форме записи(на чертеже тоже), а уже потом проецировать на выбранное направление вертикальной оси
Хорошо разобрали задачу, но некорректно употреблять слово "сократили", ведь у нас операция по вычитанию, а не по делению. Также изначально "g" и "a" стоит записывать в векторной форме записи(на чертеже тоже), а уже потом проецировать на выбранное направление вертикальной оси
Хорошо разобрали задачу, но некорректно употреблять слово "сократили", ведь у нас операция по вычитанию, а не по делению. Также изначально "g" и "a" стоит записывать в векторной форме записи(на чертеже тоже), а уже потом проецировать на выбранное направление вертикальной оси
Эли, добрый вечер! Могли бы вы сделать несколько видео с объяснением тем, которые будут на багруте 2024 года у классов יא. Ученики Хават-аноар-ациони будут вам очень благодарны!
Спасибо вам большое, очень понятно объясняете!
Спасибо огромное!